Кружок "Экология"

Творческое объединение «Экология» открыто для учащихся 4-7 классов общеобразовательных школ.

Экологию по праву считают научной основой охраны и рационального использования природы. Именно поэтому направление предусматривает усиление экологического подхода в изучении растительного и животного мира родного края, а также изучение природных компонентов. Современную основу природоохранительного просвещения составляет понимание природы как единого целого диалектической взаимосвязи природы и общества.

Современная экология изучает не только взаимоотношения растений, животных и окружающей среды, но и человека, своей жизнедеятельностью воздействующего на природу. Поэтому воспитание у школьников сознания, что человек – часть природы, а подлинным хозяином он становится тогда, когда знает законы природы и, правильно пользуясь ими, перестраивает природу в соответствии с нуждами общества, - является главной задачей экологического направления.

В процессе обучения в творческом объединении решаются следующие задачи:

· углубление и расширение знаний о природе своего края, как предмете изучения;

· способствование развитию стремления к улучшению состояния окружающей среды;

· развитие способностей к целевому, причинному и вероятностному анализу экологических ситуаций, мониторингу состояния экосистем;

· развитие эстетического восприятия и оценки состояния окружающей среды;

· мотивация на распространение экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды;

· формирование умений и навыков владения различными исследовательскими методиками, способность применять полученные знания на практике и в жизненных ситуациях;

· овладение учащимися нормами и правилами поведения в природной среде, туристскими навыками; развитие коммуникативных способностей.

Через систему практических работ учащиеся во время занятий в творческом объединении закрепляют знания об экологических, климатических, экономических особенностях своего края, полученные на уроках, которые позволяют проводить описание местных природных территориальных комплексов, устанавливать причинные связи в природе и в связи с деятельностью человека.

Методика проведения занятий рассчитана на групповые и индивидуальные формы работы. Теоретические занятия проводятся в виде лекций, бесед, семинарских занятий, дискуссий. Практические занятия проводятся как практические и лабораторные работы с картами, препаратами, коллекциями, гербариями, экологические и ролевые игры, решение экологических задач, составление проектов, творческие задания.

Педагоги кружка "Экология"

Молчанова  Наталия  Викторовна	Владимирова  Алена  Павловна	Дротенко Алина Игоревна